Mathilde ANQUETIL

From Precis

Née franco-française mais dans une famille marquée par une mobilité professionnelle parentale pionnière, synonyme tout à la fois d’affranchissement et de promotion, mais aussi d’isolement dans l’autonomie et l’indépendance, Mathilde Anquetil exerce tôt ses capacités d’adaptation étayées par l’éthos familial de solidité du caractère individuel. Ses années de formation universitaire sont partagées entre l’attrait pour la diversité (langue et culture allemandes), la légèreté existentielle de la mobilité estudiantine, et le souci politique de promouvoir la justice sociale par l’éducation fondamentale (première insertion professionnelle comme institutrice à Rouen).

La rencontre en Allemagne d’un futur mari italien élargit sa palette expressive sur un triangle qui devient européen entre le français, langue de la raison critique, l’allemand, langue de tête, cultivée avec passion puis laissée en friche, et l’italien, langue des affects proches et du quotidien.

C’est l’expérience riche mais aussi conflictuelle d’une insertion sociale comme lectrice de FLE à l’Université de L’Aquila qui lui dévoile les potentialités d’une identité citoyenne et professionnelle à dimension européenne. Elle découvre alors ces lieux de réflexion et de construction de la pluralité linguistique et culturelle que sont les écoles doctorales de “Didactologie des langues-cultures” dirigée par Robert Galisson et de “Politique, éducation et formation linguistico-culturelles” dirigée par Danielle Lévy. On y pratique le va et vient entre l’exigence méthodologique et conceptuelle, et la pragmatique opérative de l’intervention didactique.

C’est ce parcours de vie et de formation qui lui permet de mener en 2006 une recherche-action pour la formation interculturelle des étudiants en mobilité Erasmus à l’Université de Macerata.

courriel: m.anquetil@gmail.com