Evelyne ARGAUD

From Precis

Née d’un père français d’une famille protestante et républicaine, et d’une mère polonaise et catholique qui a connu la déportation et l’exil définitif pendant la 2e guerre mondiale, EA a connu très tôt l’entre-deux culturel dans la banalité et l’évidence de la vie familiale et quotidienne.

Ignorante de la langue maternelle mais amoureuse de la langue espagnole, elle a choisi de faire un double cursus en lettres modernes et en espagnol et elle a longtemps hésité entre les deux disciplines avant de choisir les lettres. Très tôt attirée par le départ vers d’autres horizons, elle a estimé qu’il serait plus judicieux d’opter pour l’enseignement de sa propre langue à l’étranger… C’est ainsi que, heureuse d’avoir pu satisfaire ses désirs d’ailleurs, elle a séjourné et travaillé longuement à l’étranger dans des contextes variés et avec des statuts très différents. Ces séjours lui ont permis d’approfondir ses connaissances linguistiques en espagnol et en portugais, de se confronter à l’enseignement du français langue étrangère et de mesurer combien la découverte de soi passe par le regard de l’autre. Ses surprises, ses étonnements, son expérience déstabilisante et passionnante de l’étranger l’ont conduite à approfondir, dans une thèse faite en grande partie au Portugal, loin des milieux universitaires et de leurs codes, sa réflexion sur l’enseignement de la civilisation/culture française dans la didactique du français langue étrangère. Cette thèse soutenue en 2001 à Paris a été reprise et synthétisée dans un ouvrage publié en 2006 chez Peter Lang : L’enseignement de la civilisation et ses représentations. Ses recherches sur les représentations identitaires, sur l’enseignement de la civilisation se sont prolongées dans des publications et dans les cours qu’elle a donnés (Université de Marne-la-Vallée) et qu’elle continue de donner actuellement à l’Inalco (Institut National des Langues et Civilisations Orientales). Elle est co-éditrice également d’un ouvrage intitulé : «Grandes» et «petites» langues. Pour une didactique du plurilinguisme et du pluriculturalisme (Peter Lang, 2008).

Courriel: Evelyne.Argaud-Tabuteau@ac-versailles.fr