Anna TRIANTAPHYLOU

From Precis

Née dans le nord-ouest de Grèce, issue de l’alliance d’une famille grecque du sud de l’Albanie et d’une famille valaque, Anna Triantaphyllou dès son enfance, a, de temps à autre, entendu parler l’albanais ou le valaque, soit en famille soit dans le milieu professionnel de son père, sans qu’elle puisse saisir le sens de ces langues « exotiques ». C’est de ce sentiment d’isolement qu’elle a commencé petit à petit à ressentir la dichotomie qui est celle du même et de l’autre et à comprendre que l’on pouvait partir à la recherche d’autres êtres humains et d’autres langues. Le « je » ne restait plus localisé mais s’ouvrait en affirmant de cette façon l’altérité. Par ailleurs, c’est à la recherche de l’identité et de l’altérité, du lointain et du proche que beaucoup plus tard elle a pris des cours d’albanais et que sa première recherche anthropologique portait sur un village de valaques.

En outre, des cours de français, d’italien et d’anglais, ainsi que des études universitaires en Grèce et en France (lettres françaises, anthropologie et didactologie de langues et de cultures) ont tracé son itinéraire personnel et déterminé son discours culturel.

A.T. s’interroge sur l’anthropologie de la communication et de l’éducation, le plurilinguisme, le multiculturalisme et la didactique des langues.

Elle est conseillère pédagogique du FLE à Athènes, responsable des programmes de formation des enseignants en didactique du français et en éducation interculturelle.

courriel: antriant@otenet.gr